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學童延後上學議題
教育局長:回歸孩子充分討論因地制宜並尊重各校自主權
有市議員發起學童延後上學連署,引發討論。台中市政府教育局長顏慶祥表示,議員的建議有好動機,但要形成具體教育決策仍須多傾聽不同意見,教育局也需要進一步評估,提供可行的方案。不論如何,此事目前尚無定論,大家應回歸到受教育的孩子本身,因地制宜,充分尊重各校的自主權,做充分的討論。
顏局長表示,議員連署發起學童延後上學有好的動機美意,但一個建議從形成到實際可執行,仍有一段距離,必須傾聽不同基層代表的意見,包括校長、教師、家長、學者專家及學生等,教育局更須評估可行性,沒有一定要非怎麼做不可。
「此案沒有一個標準答案!」顏局長強調,海線、山線、都會各區學校的作息可能都不一樣,各學校也有不同的課程安排與教學活動進度,「甲校可行,乙校不一定可行!」學生也有固定的作息時間,家長本身的工作時間也是如此,這些因素都必須納入考慮。
顏局長呼籲,應從因地制宜的角度思考,充分尊重各校自主權,教育局也會傾聽校長、教師、家長、學者專家及學生等人的意見,評估可行性;同時,透過這個議題的發起,他希望家長及老師都應省思,目前生活的作息及學習的節奏是否會影響孩子健康地成長?回歸受教孩子本身來思考問題。2015.09.03(台中市政府新聞局)
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