山城風雲錄

圖：參加創意科學營的學童們專心組裝積木元件，在遊戲中學習科學的體驗。

歡樂創意科學營遊戲中學習科學的體驗

大甲溪流域擁有豐沛的水利資源，但要如何將水力轉換為電力？4日起在國立東勢高工舉辦的「歡樂創意科學營」活動中，透過講師的原理說明以及積木元件的實際組裝、操作，解開了學童們的疑問。

  台中縣大甲溪生態環境維護協會與東勢高工教師會，四日起一連三天舉辦三梯次的山城區國中小「歡樂創意科學營」活動，參加的學童包括國小四年級至國中一年級學生，每梯次四十位。活動中，由東勢高工賴鴻州老師領軍的教師團隊與學生志工，藉智高公司產學合作成果，運用智高公司提供的精心設計積木元件，以遊戲中學習科學的體驗課程，讓學童瞭解能源教育與環保教育的重要性。

參加的學童們在東勢高工教師與學生志工的指導下，都興致盎然的用積木元件組裝「氣壓水動模型」，經過透明積木元件看到水力發電廠中的水流如何推動輪機組發電，當電燈泡亮起的時刻，學童們都興奮的歡呼，不但了解水力發電的流程，也覺得很有成就感。

  製圖科主任盧宏男指出，這項「歡樂創意科學營」活

動，獲得東勢鎮公所、台灣電力公司、智高實業公司、

立法委員徐中雄辦公室、國立台灣師範大學技職中心能

源教育推廣小組等單位，提供經費與資源的贊助。學童

免費參加活動，也提供清寒學生保障名額，協助中低收

入戶學生也能夠擁有快樂學習的寒假時光。98.02.04